3 Ważne Terapie ADHD u Dzieci: Co warto wiedzieć.

Najczęściej zadawane pytania.

Klucz do zdrowia psychicznego

Czym jest ADHD

ADHD to powszechnie występujące zaburzenie neurorozwojowe, które dotyka dzieci i młodzież na całym świecie. Charakteryzuje się ono trudnościami w koncentracji, nadmierną impulsywnością oraz nadmierną aktywnością. Dzieci i młodzież z ADHD często mają trudności w kontrolowaniu swojego zachowania i funkcjonowaniu w codziennym życiu, co może znacząco wpływać na ich osiągnięcia szkolne, relacje społeczne i ogólną jakość życia.

Jak zdiagnozować ADHD u dzieci.

ADHD jest diagnozowane u dzieci i młodzieży w różnym wieku, jednak często objawy zaczynają się ujawniać we wczesnym dzieciństwie. Dla wielu rodziców i opiekunów jest to wyjątkowo trudny i złożony problem, ponieważ dzieci z ADHD mogą wydawać się nieokrzesane, roztargnione i niespokojne w porównaniu z ich rówieśnikami. Rozumienie natury tego zaburzenia jest kluczem do zapewnienia odpowiedniej pomocy i wsparcia, które umożliwią dzieciom i młodzieży z ADHD rozwijanie swojego pełnego potencjału.

Główne objawy ADHD

Objawy można podzielić na trzy podtypy: podtyp z przewagą zaburzeń uwagi, podtyp z przewagą nadruchliwości i impulsywności, oraz podtyp mieszany. Dzieci z dominującym podtypem nadruchliwości są niespokojne, mają trudności z uspokojeniem się, często są “w biegu” i wydają się być zawsze pełne energii. Natomiast dzieci z dominującym podtypem zaburzeń uwagi mogą mieć trudności z koncentracją, łatwo zbaczać z tematu, popełniać niedokładności w szkole i innych zadaniach, a także gubić przedmioty. Impulsywność manifestuje się poprzez podejmowanie działań bez zastanowienia, mówienie przed myśleniem i trudności z oczekiwaniem na swoją kolej.

Przyczyny ADHD u dzieci.

Badania wskazują na rolę czynników biologicznych, psychologicznych i środowiskowych. Powyższe czynniki mogą wpływać na różne obszary funkcji mózgu, w tym na regulację uwagi i kontroli impulsów. Również zmniejszone poziomy pewnych neuroprzekaźników mogą odgrywać rolę w rozwoju ADHD.

Pomimo tego, że ADHD niekiedy może wydawać się problemem związanym z brakiem dyscypliny lub złym wychowaniem, to nie jest wina dziecka ani rodziców. Zaburzenie to ma swoje podłoże w wielu czynnikach, dlatego leczenie i wsparcie skupiają się na zrozumieniu i radzeniu sobie z wyzwaniami, z którymi borykają się dzieci i młodzież z ADHD.

 Dla wielu rodziców i opiekunów ADHD dziecka stanowi wyzwanie, jednak terapia prowadzona przez doświadczonego psychologa w gabinecie psychologicznym może znacząco poprawić jakość życia dziecka ,oraz pomóc mu w skutecznym radzeniu sobie z objawami ADHD. Poniżej omówimy różne możliwości pracy terapeutycznej z dziećmi i młodzieżą z ADHD.

Terapia oparta o trening umiejętności społecznych:

Psycholog wspiera dziecko w nauce konkretnych umiejętności, które pomagają mu lepiej radzić sobie z trudnościami wynikającymi z zaburzenia. Często wykorzystuje się techniki takie jak trening umiejętności społecznych, naukę organizacji i planowania, a także naukę strategii regulacji napięcia emocjonalnego. Terapia ta pomaga dziecku rozwinąć potrzebne mu umiejętności, które ułatwiają mu funkcjonowanie w codziennym życiu. Trening umiejętności społecznych może być również przeprowadzony w grupie, tak by dziecko z ADHD mogło uczyć się wraz z innymi dziećmi borykającymi się z różnymi trudnościami strategii radzenia sobie z społeczeństwie.

Terapia poznawczo-behawioralna:

Z badań naukowych wynika, że jest to jedna z najskuteczniejszych metod pracy z ADHD u dzieci i młodzieży. Ta forma terapii skupia się między innymi na identyfikacji i zmianie myśli oraz przekonań, które mogą wpływać na zachowanie i emocje dziecka. Psycholog pracuje z dzieckiem nad rozwijaniem wspierających myśli i podejść do trudności, co może pomóc w redukcji objawów ADHD i poprawie funkcjonowania.

 Terapia rodzinna:

 ADHD nie dotyka tylko samego dziecka, ale też jego rodziny. Terapia rodzinna pomaga zrozumieć i radzić sobie z wyzwaniami, jakie niesie za sobą to zaburzenie neurorozwojowe. Psycholog wspiera rodziców w rozwijaniu skutecznych strategii wychowawczych, które uwzględniają specyficzne potrzeby ich dziecka. W terapii rodziny można również pracować nad poprawą komunikacji i współpracy w rodzinie.

Edukacja i wsparcie dla rodziców:

Psycholog może dostarczyć rodzicom informacji na temat ADHD, co pozwala na lepsze zrozumienie tego zaburzenia i przygotowanie się rodziców na to jakich zachowań mogą się spodziewać u dziecka. Psycholog dziecięcy może również udzielić rodzicom praktycznego wsparcia w postaci wskazówek i narzędzi do radzenia sobie z trudnościami wynikającymi z ADHD.

Monitorowanie postępów:

W gabinecie psychologicznym, dziecko jest systematycznie monitorowane pod kątem postępów w pracy terapeutycznej. Psycholog ocenia skuteczność zastosowanych strategii i dostosowuje terapię do możliwości dziecka, tak aby uzyskać najlepsze wyniki.

Podsumowując, gabinecie psychologicznym dostępne są różnorodne możliwości pracy terapeutycznej z ADHD u dzieci i młodzieży. Współpraca z doświadczonym psychologiem może pomóc w zrozumieniu tego zaburzenia, rozwijaniu umiejętności radzenia sobie ,oraz poprawie jakości życia dziecka i całej rodziny. Kluczem do skutecznego leczenia jest indywidualne podejście, które uwzględnia unikalne potrzeby i możliwości każdego pacjenta. Dzięki odpowiedniej terapii, dzieci i młodzież z ADHD mają szansę na życie, w którym będą potrafić radzić sobie z objawami zaburzenia, tak by ono nie determinowało ich codzienności.

Zapraszamy do kontaktu